공자와 맹자의 교육사상
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작성일 22-11-28 16:07
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공자는 모든 인간은 태어날 때부터 인을 소유하고 있으며 그것은 인간성의 key point(핵심) 적 본질이라고 하였다. ‘평소에 일이 없이 한가로히 있을 때도 공손한 태도를 가지고, 일에 임하였을 때도 경건하게 하며, 다른 사람들과 함께 있을 때도 충심을 잃지 말아야 한다. 비록 오랑캐의 나라로 갈지언정 이 세 가지는 버리지 말아야 한다. 어떤 구체적인 행동의 실천을 언급하면서 거기에 인이 담겨 있다고 말할 뿐이었다.
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공자의교육사상
xxx2; 공자의 사상에서 중심되는 concept(개념)은 ‘인’(인)의 concept(개념)이다.’ 그러나, 사마우(사마우)가 인을 물었을 때 ‘인자는 말함을 어려워 한다’고 하고 ‘행함이 어렵거늘 어찌 말함이 어렵지 않겠느냐?’고 덧붙였다. 공손하고 너그러우며 믿음성있고 민첩하며 은혜를 베푸는 것이 그것이…(skip)
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공자와 맹자의 교육사상
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다. 그러나 자장(자장)에게는 또 이렇게 대답하였다. 공자의 인은 인간을 인간되게 하는 기능적 특징을 암시하기도 하지만 그것보다는 오히려 삶을 통하여 실현시켜야 할 원리(혹은 도)와 같은 것으로 보았다. ‘다섯 가지를 실행하면 그것이 곧 인이다. 완전히 그것을 꽃피우는 것, 그것은 바로 인간으로서의 삶의 과업을 다하는 것이다.
제자들이 인에 관해서 질문했을 때, 공자는 인의 concept(개념)을 定義(정의)한다든가, 아니면 한 마디로 인을 밝힌 일이 없다. 번지(번지)가 인을 물었을 때 공자는 이렇게 대답하였다.
