[원격교육정책] 원격교육정책과 산업교육의 방향
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작성일 22-10-30 00:21
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인적자본시대 즉 고도정보화사회를 이끌어가는 인재는 골드칼라(Gold Collor)라는 새로운 유형의 인간이다.[원격교육정책] 원격교육정책과 산업교육의 방향
Ⅰ. 머리말, Ⅱ. 21C 지식정보화사회의 교육environment(환경) 특징, Ⅲ. 원격교육정책과 reality(실태) analysis, Ⅳ. 원격교육과 산업교육의 방향, Ⅴ. 맺는말, , 資料크기 : 99K
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Ⅰ. 머리말, Ⅱ. 21C 지식정보화사회의 교육환경 특징, Ⅲ. 원격교육정책과 실태분석, Ⅳ. 원격교육과 산업교육의 방향, Ⅴ. 맺는말, , FileSize : 99K , [원격교육정책] 원격교육정책과 산업교육의 방향인문사회레포트 , 원격교육정책 산업교육 지식정보화사회
설명
레포트/인문사회
순서
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 21C 지식정보화사회의 교육環境 특징
Ⅲ. 원격교육정책과 실태(實態)analysis(분석)
Ⅳ. 원격교육과 산업교육의 방향
Ⅴ. 맺는말
21 세기(世紀) 는 지식정보화사회로 지적능력과 창의력에 바탕을 둔 인적자본시대이다. 스스로 좋아하는 일에 미쳐서 새로운 가치를 창출해 내는 사람으로 하트웨어(Heartw…(투비컨티뉴드 )
다. 골드칼라(백금칼라)의 필수조건은 자발성과 창의성이며 더블어사는 인간이다.
