작문교육의 성격, 목표(目標), 내용
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작성일 22-10-31 14:46
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(2) 작문의 실제
(가) 정보 전달을 위한 글 쓰기
① 작문의 원리와 책략에 관한 지식을 활용하여 정보 전달을 위한 글을 쓴다.
순서
작문교육의성격목표(目標)내용업
,경영경제,레포트
1. 성격
2. goal(목표)
3. 내용
(다) 작문의 태도
① 작문에 대한 내적 동기를 지닌다.
작문교육의 성격, 목표(目標), 내용
다.
(나) 설득을 위한 글 쓰기
① 작문의 원리와 책략에 관한 지식을 활용하여 설득을 위한 글을 쓴다.
④ 작문에 대한 올바를 가치를 지닌다.
② 인간과 자연, 사회 현상에 대한 생각을 요점하여 글로 쓰는 일에 흥미를 느낀다.
② 다양한 작문 처리해야할문제에 대하여 설명(explanation)문, 보고문, 기사문, 전기문, 안내문 등 여러 가지 종류의 글을 쓴다.
⑤ 아름다운 우리말을 골라 글을 쓰는 일의 중요성을 이해한다.
② 다양한 작문 처리해야할문제에 대하여 논설문, 연설문, 건의문 광고문 등 여러 가지 종류의 글을 쓴다.
③ 작문에 대한 자신감을 가지고 글을 즐겨 쓰는 습관을 지닌다.
글을 쓰는 목적은 정보의 전달에 있으므로 정보…(생략(省略))
작문교육의 성격 목표 내용에 관해 조사한 리포트 입니다.작문교육의성격목표내용업 , 작문교육의 성격, 목표, 내용경영경제레포트 ,
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레포트/경영경제
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작문교육의 성격 목표(目標) 내용에 관해 조사한 리포트 입니다.
